La jornada provincial reunió a futuros docentes de distintos institutos con el objetivo de fortalecer su formación profesional.
Con una destacada convocatoria, se desarrolló la jornada de integración provincial en el marco de la Semana de la Educación Superior, un espacio que reunió a estudiantes de cuarto año de los profesorados de toda la provincia para compartir experiencias, reflexionar sobre la práctica docente y prepararse para su próxima inserción laboral.
Durante el encuentro, los participantes de los institutos de Río Gallegos, Caleta Olivia y otras localidades trabajaron sobre la importancia de “construir una identidad profesional sólida” y de “asumir la enseñanza como una tarea colectiva que impacta en la comunidad”. Los talleres abordaron temas centrales como la Resolución 1500-CPE, el proceso de inscripción en la Junta de Clasificación Docente y el análisis de casos vinculados al ejercicio ético y responsable de la docencia.
En cada sede se promovió el intercambio de saberes entre docentes y estudiantes, consolidando un espacio de acompañamiento para los próximos egresados. “La jornada busca brindar herramientas concretas para que los futuros docentes lleguen con toda la documentación en regla y con mayor seguridad al momento de ingresar al sistema educativo”, destacaron los organizadores.
El trabajo articulado entre los diferentes institutos permitió visibilizar buenas prácticas, fomentar la integración provincial y fortalecer el sentido de pertenencia al sistema público de educación superior. En ese marco, los estudiantes compartieron experiencias formativas, realizaron exposiciones grupales y reflexionaron sobre los desafíos actuales de la enseñanza en Santa Cruz.
“La formación docente es un compromiso permanente con la calidad educativa y con el futuro de las nuevas generaciones”, coincidieron los equipos a cargo de la jornada, que concluyó con un llamado a seguir construyendo una educación inclusiva, crítica y transformadora.
